银河贵宾厅网址大全精品(优秀)课程建设及验收管理办法
发布人:系统管理员  发布时间:2017-04-12   浏览次数:26

    根据《银河贵宾厅网址大全“十三五”规划》文件精神,为保证我院优质课程资源建设工作顺利进行,制定本管理办法。
    一、精品(优秀)课程建设的目标与任务
    精品(优秀)课程是以我院学生为服务主体,以实现校内共享优质课程资源为目的,着力体现现代教育思想和教育教学规律、展示教师先进教学理念和方法、通过学院教学技术中心发布的网络课程。精品(优秀)课程建设旨在促进学院教育教学观念转变,引领教学内容更新和教学方法改革,从而提高人才培养质量。
    现阶段,我院精品(优秀)课程以受众面广的公共基础课、专业基础课和专业核心课为主,以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求,经过建设,形成普通本科教育、高等职业教育等多层次、多类型的优质课程教学资源体系,为我院师生提供优质课程教学资源。
   “十三五”期间,学院将在原省、校精品课程建设成果基础上,科学规划、合理布局、优化结构,支持建设50门左右精品(优秀)课程。
    二、精品(优秀)课程建设和运行机制
   (一)政策与经费支持
精品(优秀)课程建设纳入“银河贵宾厅网址大全改革创新发展基金”予以经费补贴。
  (二)技术与系统保障
  学院将利用云计算等先进信息技术和网络技术,建设具有教、学兼备和互动交流等功能的精品(优秀)课程共享系统,集中展示精品(优秀)课程,面向我院师生提供优质教育资源网络共享服务。
  (三)监督与管理
  根据国家关于网络监管的有关规定,建立精品(优秀)课程内容审查机制,明确学院和教师建设精品(优秀)课程的社会责任,充分发挥专家组织的作用,保证课程质量。建立健全动态监测与监管机制,保证精品(优秀)课程内容更新质量及课程共享的先进性、政治性、开放性和安全性,并及时反馈师生的使用情况。
   (四)推广与应用
加强精品(优秀)课程的校内宣传推广,促进精品(优秀)课程广泛应用。同时加强对我院师生的培训和引导,提高教师信息技术应用水平,鼓励学生利用信息技术手段主动学习、自主学习,引导师生关注、使用和评价精品(优秀)课程。
  (五)知识产权保护
严格遵守国家网络与信息安全管理规范,依法依规开展教学活动,实施对课程内容、讨论内容、学习过程内容的有效监管,防范和及时制止网络有害信息的传播。重视版权和知识产权问题,构建课程内容所使用的图片、音视频等素材应注明出处。在国家现行著作权法等知识产权法框架下,以协议形式明确课程建设教师的权利、义务和法律责任,以保证精品(优秀)课程持续建设和共享。
    三、精品(优秀)课程建设要求
  所有确立为省级和校级精品(优秀)课程均需参加建设及验收工作。
  (一)团队要求
  精品(优秀)课程原则上应该由学术造诣深厚、教学经验丰富、教学特色鲜明、具有高级专业技术职务的教师或教学示范教师主持建设,建设团队结构合理,应包括专业教师和教育技术骨干,为突出我院应用型人才培养特点,专业课建设团队还应该体现专兼结合的“双师型”教学团队特点。每个团队成员不得少于3人,团队中有专人长期在线服务课程建设,承担课程内容更新、在线辅导、答疑等。
  (二)内容要求
课程内容能够涵盖课程相应领域的基本知识、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、综合应用、前沿专题、热点问题等内容,具有基础性、科学性、系统性、先进性、适应性和针对性等特征。应符合应用型人才培养的基本定位,遵循有效教学的基本规律,根据预设教学目标、学科特点、学生认知规律及教学方式,围绕学科核心概念及教学内容和资源间关系,碎片化组织教学内容及资源、设置教学情境,形成围绕知识点展开、清晰表达知识框架的短视频模块集。每个短视频以5-15分钟时长为宜,针对各模块知识点或专题应设置内嵌测试的作业题或讨论题,以帮助学生掌握学习内容或测试学习者学习效果。
  (三)资源要求
  应结合实际教学需要,以服务课程教与学为重点,以课程资源的系统、完整为基本要求,以资源丰富、充分开放共享为基本目标,注重课程资源的适用性和易用性。
  1.基本资源。基本资源指能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的核心资源,包括负责人介绍、课程介绍、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源。
  2.拓展资源。拓展资源指反映课程特点,应用于各教学与学习环节,支持课程教学和学习过程,较为成熟的多样性、交互性辅助资源。例如:案例库、专题讲座库、素材资源库,学科专业知识检索系统、演示/虚拟/仿真实验实训(实习)系统、试题库系统、作业系统、在线自测/考试系统,课程教学、学习和交流工具及综合应用多媒体技术建设的网络课程等。
   (四)技术要求
精品(优秀)课程建设应符合《银河贵宾厅网址大全精品(优秀)课程建设技术要求》(详见附件)。
    四、精品(优秀)课程验收办法
    精品课程建设周期原则上为2年,优秀课程建设周期原则上为3年,建设期满由课程组提出申请,教务处负责组织精品(优秀)课程验收工作。
对完成建设且符合建设标准,共享使用效果良好的精品(优秀)课程给予荣誉称号和奖励。
    对不参加精品(优秀)课程建设工作以及跟踪监测和综合评价不合格的精品(优秀)课程,取消其“校级精品(优秀)课程”称号。
   

    附件:银河贵宾厅网址大全精品(优秀)课程建设技术要求


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