工学院召开校级“金课”建设项目中期检查评审会
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发布人:工学院管理员  发布时间:2022-11-15   动态浏览次数:10



根据银河贵宾厅网址大全2022年“金课”建设项目的进度要求,1114日下午,我院组织专家召开校级“金课”建设项目中期检查评审会。



院长高峰教授、武术杰教授、张求书教授、董峻岩副教授四人作为专家评审团,对工学院《钢结构基本原理》、《建筑设计》两个“金课”建设项目进行中期检查。


 


《钢结构基本原理》课程建设负责人王玉英副教授从课程内容创新、教学方法改革、思政内容融入、教学资源建设、学生学习效果、下一步建设计划六个方面对课程建设情况做了详细汇报。其中在教学资源建设方面,开发了三维动画效果的PPT课件,录制视频270分钟,建成试题库15套、工程案例20个,更新了教案,购买与课程相关行业标准规程图集、钢结构工程图纸,同时精心编制了教辅材料——课程思政教学案例集,按照课程内容从建筑篇、桥梁篇、人物篇到事故篇,例举了钢结构思政案例38个,围绕“制度自信、职业道德和科学精神”三个维度,实现对学生的价值引领。


 


《建筑设计》课程建设负责人臧银玲高级工程师从课程建设目标、思路方法、创新点以及课程建设成果四个方面对“金课”建设情况进行详细汇报。课程建设中,力求给学生创设一个现实情境,以小组为单位既是设计者,也是评审者,以此来训练和培养学生主动探索的精神和独立构思的能力,提高综合处理建筑功能和组织空间的能力,最终将建筑学专业的学生培养成为具有较高专业分析、设计能力的优秀新青年,产出更具有表现力的建筑设计作品。



汇报结束后,专家评审团对两个“金课”建设工作提出相关建议及修改意见。高峰认为我院“金课”建设工作颇有成效,具有一定的创新性与示范作用,两位“金课”建设负责人教学基本功扎实,课程设置合理,教学方法具有创新性,课程中思政内容融入恰当,课程体现了教师的主导性、凸显了学生的主体性。同时,他也指出,“金课”建设接下来还需要进一步提炼课程建设重点、难点、闪光点,形成科学规范的教案材料,要认真谨慎对佐证材料进行筛查,注意材料的准确性和全面性。