为深入贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，10月21日产品设计专业结合《人机工程学》金课建设，在教学楼026室举行了《人机工程学》课程思政教研活动。教研会上，专业带头人、人机工程学金课建设项目负责人端文新教授首先组织课程组全体老师集体学习了《高等学校课程思政建设指导纲要》文件，然后对专业课课程思政建设工作，人机工程学课程教学中可挖掘的思政元素，以及如何以隐性教育的形式自然地融入课程教学中，因势利导，实现“润物细无声”的课程思政教学效果提出了自己的观点，随后，参会老师就人机工程学课程思政建设展开讨论，分别表达了自己的想法，针对课程思政元素及实施路径提出了很多好的建议，达成了很多共识。

     人机工程学是产品设计专业的一门核心课程，是学校第二批金课建设项目，产品设计专业高度重视该课各项内容的建设工作。人机工程学教学既有知识传授，也有能力培养，还有价值引领，本课程教学可融入的思政元素有“文化自信、民族自豪感、工匠精神、关爱弱势群体、社会责任感、设计服务意识”等，例如在家具人机工程设计的教学中，可以选取中国古典设计优秀代表明式家具作为典型的案例，分析其完美艺术表现力及高度实用性,蕴含的设计方法、设计理念、工匠精神和现代人机工程学原理，，在此过程中，让学生深入感受到我国优秀传统设计文化的伟大，增强学生的文化自信和民族自豪感，可以达到很好的思政教学的目标。