为全面梳理和总结自今年3月启动的系列课程思政教学活动所取得的成效，学校于10月28日下午在大学生活动中心举办了基层教学组织系列活动之课程思政建设经验交流分享活动。校长刘耀辉，副校长赵莹，校长助理、教务处，继续教育学院及各教学单位负责人出席活动。活动由教师教学发展中心主任满歆琦主持。
本次系列活动由教师教学发展中心联合教务处、教学质量监督办公室共同举办，各基层教学组织积极响应、广泛参与。自系列活动启动后，学校开展了丰富多样的课程思政系列教学活动，包括一系列的教学研讨、教学观摩及教学比赛等活动。
校长助理、教务处处长对课程思政建设活动作总结时表示，本次系列活动通过统筹谋划全面推进了学校的课程思政教学改革；通过广泛动员使全校教师积极参与到课程思政教学改革之中；通过赛事带动使课程思政教学改革深入有效。
赵莹宣读了课程思政教学比赛和课程思政优秀教案设计大赛两项比赛的获奖名单。学校领导为获奖教师代表颁发获奖证书。
在经验交流分享阶段，课程思政教学比赛一等奖获奖教师代表、商学院会计学教研室魏丹老师从赛前准备、贯彻落实、未来展望三个方面做了“课程思政”教学比赛经验交流的分享。
课程思政优秀教案设计大赛一等奖获奖教师代表，旅游文化学院景区管理教研室蔡维英老师从建设思路、实施方式和评价反思的角度分享了自己对于课程思政建设的理解，以及如何在日常教学中融入课程思政元素及理念。
商学院会计学教研室在两次教学比赛中均取得了一等奖的优异成绩，该教研室孙丽男老师从基层教学组织的角度与大家分享了课程思政的建设经验。教研室通过引领方向，指导教师修订人才培养方案和教学大纲，构建科学合理的课程思政教学体系；通过组织教研活动，帮助教师深耕课程思政内涵，深挖课程思政元素；通过指导教学比赛，帮助教师把握每一次教学提升机会。
活动结束后，教师们纷纷表示受益匪浅，茅塞顿开，帮助大家找到了课程思政建设的思路。下一步，学校将以一流专业建设为统领，全校统筹、长远规划、明确目标，继续增强课程思政的育人实效，注重各门课程在知识传授、能力培养与价值引领方面的融合，引导广大教师树立科学的教育教学理念，加强教师信息化教学能力培养，进一步提升学校教育教学质量和水平。
